Ερωτήσεις 2019

Απ. Πρωτ.  5059  /1501/2019

Ερώτηση προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Στα επίσημα Πρακτικά της ΝΖ΄, 17 Ιανουαρίου 2019, Αριθ. Συνεδρίασης της Ολοµέλειας της Βουλής, στην οποία ψηφίστηκε το σχέδιο νόµου: «Συνέργειες Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστηµίου Αθηνών, Γεωπονικού Πανεπιστηµίου Αθηνών, Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας µε τα Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας και Στερεάς Ελλάδας, Παλληµνιακό Ταµείο και άλλες διατάξεις»

και συγκεκριμένα, στο άρθρο 58 Κριτήρια αξιολογικού πίνακα Εκπαιδευτικών Ε.Α.Ε. στην παρ. 1.ββ) αναφέρεται : «Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών ενός (1) τουλάχιστον ακαδηµαϊκού έτους ή ειδικά για τους κλάδους ΠΕ61 και ΠΕ71, πτυχίο Παιδαγωγικού Τµήµατος Ειδικής Αγωγής ή Τµήµατος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής µε κατεύθυνση την εκπαίδευση ατόµων µε αναπηρία ή ειδικές ανάγκες: είκοσι (20) µονάδες…»

Πρακτικά, η παραπάνω διάταξη αξιολογεί ισότιμα πανεπιστημιακούς τίτλους προπτυχιακών κύκλων σπουδών με πανεπιστημιακούς τίτλους μεταπτυχιακών κύκλων σπουδών.

Αυτή η  ισοτίμηση είναι αντίθετη σε πρόσφατο πολύ-νόμο [Ν. 4485/2017 (ΦΕΚ Α' 114/04.08.2017)], αφού δεν πληρούνται τα κριτήρια του άρθρου 46, παρ. 1 όπου αναφέρεται ότι : «1. Η επιτυχής ολοκλήρωση του πρώτου κύκλου σπουδών, που οργανώνεται σε Τμήματα Α.Ε.Ι. και διαρκεί κατ' ελάχιστον δέκα (10) ακαδημαϊκά εξάμηνα (υποχρεωτικά εξάμηνα για τη λήψη πτυχίου ή διπλώματος σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών), οδηγεί στην απονομή ενιαίου και αδιάσπαστου τίτλου σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου (integrated master) στην ειδικότητα του Τμήματος, αν στο πρόγραμμα σπουδών: α) περιλαμβάνονται μαθήματα ώστε να διασφαλίζεται: αα) η θεμελίωση στις βασικές επιστήμες και τέχνες, ββ) η ανάπτυξη των μαθημάτων κορμού της ειδικότητας σε όλο το εύρος του σχετικού γνωστικού αντικειμένου, γγ) η εμβάθυνση και η εμπέδωση σε υψηλό επίπεδο των γνώσεων στο εύρος του γνωστικού αντικειμένου της ειδικότητας, β) προβλέπεται η εκπόνηση πτυχιακής ή διπλωματικής εργασίας διάρκειας ενός (1) ακαδημαϊκού εξαμήνου κατ' ελάχιστον.»

Ανάλογα, σε μεγάλων πλήθος έγγραφων απαντήσεων του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων με θέμα «Γνωστοποίηση διατάξεων επί των αδιάσπαστων τίτλων μεταπτυχιακών σπουδών  (integrated master) », ο αναγνώστης παραπέμπεται στην υπ ‘ αριθμ. ΔΙΔΑΔ/Φ.31.65/2814/οικ.38982 Γνωμοδότηση του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους [με ΑΔΑ: 7Τ1Ρ465ΧΘΨ-ΓΙ4] όπου γίνεται σαφές ότι οποιαδήποτε ισοτίμηση γίνεται σύμφωνα με το Ν. 4485/2017 έχει πρακτικό αποτέλεσμα (συνυπολογισμό μορίων) μετά τη δημοσίευση της προβλεπόμενης από την παρ. 2 του άρθρου 46 του ως άνω νόμου, διαπιστωτικής απόφασης του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.

Επιπλέον, οι διατάξεις του άρθρου 58 εισήχθησαν ως εκπρόθεσμη τροπολογία.

Στην αιτιολογική έκθεση της τροπολογίας αναφέρεται ότι στην παρ.2 καθίσταται σαφές ότι μοριοδοτούνται και το διδακτορικό  δίπλωμα και ο μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών που αποτελεί ειδικό προσόν διορισμού σύμφωνα με την παρ.1 του αρ.16 τουν. 3699/2008.

Μάλλον είναι σαφές ότι πρακτικά δεν μοριοδοτείται ο μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών.

Κατόπιν των ανωτέρω ερωτάται ο αρμόδιος Υπουργός:

1) Είναι λογικό υποψήφιοι που βρίσκονται στο Επίπεδο 7  (Μεταπτυχιακός τίτλος ειδίκευσης - “master”) του ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ να αξιολογούνται με τον ίδιο βαθμό που εκτιμούνται υποψήφιοι που βρίσκονται στο Επίπεδο 6 (Πανεπιστημιακός τίτλος - “bachelor”) ;

Η Πολιτεία στην Ειδική Αγωγή δεν προκρίνει υποψηφίους « που μπορούν να διαχειρίζονται και να μετασχηματίζουν περιβάλλοντα εργασίας ή σπουδής που είναι σύνθετα, απρόβλεπτα και απαιτούν νέες στρατηγικές προσεγγίσεις. Αναλαμβάνουν την ευθύνη για τη συνεισφορά στις επαγγελματικές γνώσεις και πρακτικές ή/και για την αξιολόγηση της στρατηγικής απόδοσης ομάδων»  ;

2) Δεν είναι πιθανώς ακυρώσιμη (αντισυνταγματική) η παραπάνω ισοτίμηση;

 Ο Ερωτών Βουλευτής

Νίκος Ι. Νικολόπουλος

Πρόεδρος Χριστιανοδημοκρατικού Κόμματος Ελλάδος